教育部办公厅-教育部副部长郝平:美育应承担更多使命和功能

教育部今天在清华大学举行全国普通高校美育改革发展座谈会，教育部副部长郝平在会上指出，新的历史时代，美育承当着更多的历史任务和功能，增强和改良普通高校美育工作，不只是整体推动学校美育改革发展的需求，也是整体提升大学生人才培育质量的需求。

郝平表示，用艺术为媒介来传播中国的声响，讲好中国的故事，做中外友情的播种机，也是高校美育应当承当的一项重要工作。深化中外人文交流，提升国家文化软实力，急切需求高校美育搭建桥梁、作出奉献。另外，要完成经济转型升级，从制作大国迈向创意大国、创新大国的目的，美育的用处日趋凸显，它已经渗入到了文化创意、工艺设计、科技创新、装备制作、民生改良等经济社会的各个方面。“能够说，没有高校美育的现代化就没有全部教育的现代化。”

郝平同时指出，高校美育工作仍存在一些突出问题，其中包含“对美育的熟悉还不到位，美育在人才培育中价值功能失位；公共艺术教育没有面向全部学生，高级学校艺术专业办学同质化，艺术师范教育师范性与专业性不能够调和一致，师范性被弱化等”。

“这些问题都是关系到高校美育改革发展的方向性、根天性问题，假如不尽快处理，将会严重制约高校美育育人功能的施展与提升，制约全部学校美育的改革与发展，也影响教育事业的整体发展与教育现代化的基本完成。所以，整体推动高校美育改革发展时间紧急，任务重大，意义深远，我们必须增强做好高校美育工作的任务感和紧急感，必须切实提升对高校做好美育工作的熟悉，下大力量克意改革、破解困难、推开工作。”郝平说。

当晚，教育部、文化部、财务部在清华大学联合举行文雅艺术进校园活动十周年庆贺活动。据了解，文雅艺术进校园活动自2006年启动，十年来，活动一直牢牢环绕“走近巨匠、感觉经典、熏陶情操、提升教养”的主题，遵守高级教育和学生心理特色，整合各类优良美育资源，摸索丰富的活动方式，在完成价值引领、学生素养提升等方面获得明显的成效。

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