共青团工作-共青团中央、教育部联合发文：控制学生团员比例

原题目：团中央和教育部联合推进中学共青团改革：专设团委书记岗位

东方网11月13日消息：日前，团中央和教育部联合印发了《中学共青团改革实行方案》，推进中学共青团改革创新，提出要摸索成立教育团工委等团教协作组织机构，在3至5年内完成中学团委书记岗位专设，增强先进性建设，控制学生团员比例。

方案明确了中学共青团改革的指点思惟、基起源基础则和主要目的，提出要坚持以坚持和增强中学共青团政治性、先进性、大众性，特别是整体提高先进性为主要目的，着力推进中学共青团组织创新和工作创新。

方案从五慷慨面、十六个领域提出了改革办法。

第一，改革优化组织制度和运起色制。改革增强团教协作，各级团委和教育主管部门树立常态化的团教沟通调和机制，地市级和县级团委和教育部门可摸索成立教育团工委等团教协作组织机构；完善团学组织制度，树立健全党领导下的“同心专心双环”中学团学组织格式，改良学校团委对学生会组织和学生社团的指点管理。

方案提出，要制度化展开学校共青团“驻校蹲班”直接联络学生团支部和青年学生活动，团中央、省级团委负责中学共青团工作和市县级团委（含教育团工委）的专职团干部每年很多于15个工作日到中学“驻校蹲班”，并常常性直接联络很多于100名青年教师和学生，各中学的教师团干部每年起码直接联络1个以上基层团支部，详细指点团支部建设。

第二，增强先进性建设。严厉发展团员制度，方案提出，用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30％、60％之内，严厉发展标准，标准入团程序，提高学生团员发展的质量；摸索实行班级团支部与班委会一体化运起色制，摸索实行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度，摸索顺应普通高中选课走班和中职学校顶岗实习的新型团建实践。

第三，改革创新工作内容和方法办法。创新思惟政治引领和价值引领，深化“与人生对话”“彩虹人生”“14岁团体诞辰”“18岁成人典礼”等活动内涵，构建分层分类一体化思惟引领工作系统，树立中学生团校，创新团课教育。

第四，改革完善中学团干部制度。完善团干部选配应用机制，在3至5年内完成团委书记岗位专设，按学校中层正职干部配备和管理，具有教师资格的团委干部兼课原则上不超出学校同窗科教师满课时量的一半，教师团干部的考察要以共青团工作作为主要内容，考察结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的重要根据；优化团干部发展机制，兼任团干部任职年限同等于担任班主任的工作年限，通过摸索多种方式的职称评聘方法打通职业发展道路，将团干部培训纳入师资培训、党校培训和持续教育系统，兼任团干部取得的共青团有关荣誉和研究成果享用与教育行政部门同期待遇，兼任团干部任职不唯年纪，摸索职务晋级、转岗任职、挂职锤炼和交流培育等方面的机制渠道，摸索推进树立各级“中学名团干工作室”，增强对学生团干部的培育力度。

第五，强化有关保证机制。增强完善党建带团建机制，各级教育行政部门要将中学团建作为党建工作的重要构成部分，推进把团建纳入学校党建工作规划和年度考察内容，团建工作占比不低于10％，各学校应明确由1名校级领导分管共青团工作，树立学校党政班子按期听取共青团工作专题上报制度。

郑重声明：此文内容为本网站转载企业宣传资讯，目的在于传播更多信息，与本站立场无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。